Элементы теории множеств и комбинаторики
Разберём, что такое множество, как его элементы связаны с множеством и друг с другом (пересечение, объединение, дополнение) и как считать варианты по правилам суммы и произведения.

аудио-обзор «Элементы теории множеств и комбинаторики»23:18- Множество: что внутри и что снаружи
- Операции над множествами
- Правила суммы и произведения
В классе 12 человек ходят на футбол и 9 — на шахматы. Значит, в секциях всего 21 ученик? А ещё: как быстро узнать, сколько комплектов «футболка + джинсы» можно собрать из 3 футболок и 2 пар джинсов, не выписывая их все? В уроке есть ответ на оба вопроса.
Ты сможешь записать множество, его элементы и подмножество знаками , , , и не перепутать их.
Ты сможешь найти пересечение, объединение и дополнение множеств и посчитать с учётом общих элементов.
Ты сможешь выбрать между правилом суммы и правилом произведения и посчитать число слов .
Множество: что внутри и что снаружи
Начнём с вопроса: как назвать «кучу» предметов одним словом, чтобы потом с ней что-то делать: сравнивать, склеивать, считать? Математики придумали для этого множество. Представь рюкзак: неважно, как он называется и что в нём лежит — тетрадь, яблоко или ключи. Важно одно: про любую вещь можно сказать, лежит она в рюкзаке или нет.
Множество — совокупность объектов произвольной природы, которая рассматривается как единое целое.
Элементы множества — объекты, входящие в состав множества.
«Произвольной природы» значит буквально: в одном множестве могут лежать числа, буквы, люди, города. «Как единое целое» значит: мы смотрим на рюкзак целиком, а не на каждую вещь по отдельности.
Множества принято обозначать прописными латинскими буквами . Задать множество можно двумя способами:
- Перечислением элементов в фигурных скобках: . При этом действуют важные правила записи конечного множества: порядок элементов в фигурных скобках не имеет значения (например, и — это одно и то же множество), а повторять элемент нельзя (каждый элемент входит в множество ровно один раз).
- Характеристическим свойством — описанием свойства, которым обладают все элементы множества и только они. Например: «множество всех чётных однозначных натуральных чисел» — это характеристическое свойство задаёт множество .
Если элемент лежит в множестве, пишем . Если не лежит — . Число элементов множества обозначают — это мощность множества. Для выше .


Аналогия. Множество — комната, элемент — человек в ней. «Петя в комнате» — это . «Комната в доме» — это уже : одна комната целиком лежит в другой, большей. Оговорка: в математике элементом может быть и само множество, но на этом уровне такое не нужно.
Как запомнить (правило самопроверки). Перед знаком смотри, что стоит слева. Отдельный предмет — ставь . Целый набор в скобках — ставь .
Пустое множество — множество, не содержащее ни одного элемента. Обозначение: .
Пустое множество — это пустой рюкзак. Сам рюкзак есть, а вещей в нём нет. Не путай его с нулём: , но сам — не число, а множество.
Множество называется подмножеством множества , если каждый элемент множества принадлежит множеству . Запись: .
Пусть , , .
Проверяем : элемент есть в , элемент есть в . Значит, .
Проверяем : элемент есть в , а . Один «чужой» элемент — и подмножеством не является.
, потому что двойка есть в множестве .
Двойка — элемент, поэтому . Знак ставят между множествами: .
Верно ли, что ? А что ?
показать
Верно ли, что ? А что ?
Первое верно: и , и лежат во втором множестве. Второе неверно: .
Что представляет собой множество согласно определению из учебного материала?
Операции над множествами
Вернёмся к секциям. Футболисты — одно множество, шахматисты — другое. Есть ребята, которые ходят и туда, и туда. Как их учесть? Для этого у множеств есть три операции: найти общее, склеить в одно и найти «остаток».
Пересечение множеств и — множество общих элементов двух множеств. Обозначение: .

Объединение множеств и — множество, состоящее из всех элементов множеств и и не содержащее никаких других элементов. Обозначение: .

Общая часть попала в объединение один раз. Если у двух футболистов-шахматистов есть по одной фамилии в обоих списках, в общем списке каждая фамилия записывается один раз. Отсюда и ответ на вопрос из начала: ученики из пересечения посчитаны дважды.
и — числа элементов в каждом множестве, — число общих элементов, — число элементов в объединении.
Аналогия. Два человека несут пакеты, и у обоих в списке покупок есть молоко. Если сложить длины списков, молоко посчитается два раза. Купить его надо один раз, поэтому лишнее вычитаем.
Как запомнить (правило самопроверки). Объединение никогда не больше суммы: . Получилось больше — забыл вычесть пересечение. Если общих элементов нет (), вычитать нечего, остаётся просто сумма.
Пусть футбол — множество , . Шахматы — множество , . Допустим, ученика ходят и туда, и туда: .
Считаем: .
Всего в секциях человек, а не : четверо были посчитаны дважды.
В классе человек любят чай, — кофе, а . Сколько человек любят и чай, и кофе?
показать
В классе человек любят чай, — кофе, а . Сколько человек любят и чай, и кофе?
Из получаем .
Теперь особые случаи: когда одно множество целиком лежит внутри другого. Если , то — это кружок внутри большого круга .
Аналогия. Общее у большой и маленькой матрёшки — это маленькая матрёшка: всё, что есть в ней, есть и в большой. Вместе они занимают место большой. Со «своей копией» так же: общее у и — это , склейка с — тоже .
Как запомнить (правило самопроверки). Пересечение — всегда меньшее из двух, объединение — всегда большее. Когда одно вложено в другое, ответ виден сразу, без вычислений.
Если множество является подмножеством множества , то дополнением до называется множество, состоящее из тех элементов , которые не вошли в . Обозначение: .
Дополнение — это «остаток»: взял из коробки конфет свои любимые , а то, что осталось лежать, и есть . Вместе и дают всё , поэтому .
Два крайних случая:
Аналогия. Коробка конфет . Забрал все конфеты — в коробке осталось ничего: . Не взял ни одной — в коробке осталось всё: .
Как запомнить (правило самопроверки). Дополнение «переворачивает» крайности: всё превращается в ничего, ничего — во всё.
| Пересечение | Объединение | Дополнение | |
|---|---|---|---|
Что получается | только общие элементы | все элементы обоих множеств | то, что осталось в после |
Сколько элементов | не больше меньшего множества | не больше суммы | |
Когда нужно | «и то, и другое» | «хотя бы одно из двух» | «всё, кроме» |
В классе и , значит всегда.
Так только если общих нет. В общем случае .
Что называется пересечением двух множеств и ?
Правила суммы и произведения
Теперь второй вопрос из начала: сколько комплектов «футболка + джинсы»? Такие задачи называют комбинаторными.
Комбинаторные задачи — задачи, связанные с рассмотрением тех или иных комбинаций (вариантов) из элементов конечных множеств.
Всё держится на двух правилах. Различие простое: «или» — складываем, «и» — умножаем. Выбираешь одну вещь из разных куч — сумма. Выбираешь пару, где сначала одно, а потом другое, — произведение.
Если выбор некоторого объекта может быть осуществлён различными способами, а выбор другого объекта — различными способами, отличными от предыдущих, то число способов, которыми можно осуществить выбор какого-нибудь одного из этих объектов, равно сумме .
Аналогия. В буфете 3 вида пирожков и 2 вида булочек. Берёшь что-то одно: пирожок или булочку. Все варианты разные, значит, способов.
Как запомнить (правило самопроверки). Слово «или» и разные, не пересекающиеся кучи — плюс. Если кучи пересекаются, вспомни формулу с вычитанием .
Если выбор некоторого объекта может быть осуществлён различными способами и если после каждого такого выбора другой объект можно выбрать различными способами, то число способов, которыми можно осуществить выбор упорядоченной пары этих объектов, равно произведению .

Видно, почему умножаем: у каждого из юношей своя «связка» из вариантов. Складываем ровно раз — получается . Точно так же комплектов «футболка + джинсы» будет , это и есть ответ на второй вопрос в начале.

Аналогия. В столовой выбираешь первое и второе. Каждое первое сочетается с каждым вторым, поэтому вариантов столько, сколько клеток в таблице: строки на столбцы.
Как запомнить (опорное число). Слово «и» и последовательные выборы — умножай. Проверка: футболки и джинсов дают комплекта — те же четыре клетки таблицы .
| Правило суммы | Правило произведения | |
|---|---|---|
Слово в задаче | «или»: одно из | «и»: сначала это, потом то |
Что считаем | один объект | упорядоченную пару |
Действие | ||
Условие | способы не совпадают | после любого выбора способов |
Пример | пирожок или булочка | футболка и джинсы |
Правило произведения работает и для длинных «слов». Слово — это символов подряд, каждый из алфавита в символов. На первом месте вариантов, на втором тоже (после любого выбора первого), и так раз. Перемножаем одинаковых чисел .
— максимально возможное количество комбинаций (слов) фиксированной длины, — количество символов в алфавите (мощность алфавита), — длина слова.
Аналогия. Кодовый замок с колёсиками, на каждом положений. Крутишь каждое независимо — и число комбинаций растёт как лавина.
Как запомнить (опорное число). Два символа и три места: . Значит, — то, что возводят, а — во сколько раз повторяют. Не путай с : при , это , а слов .
Алфавит — десять цифр: . Длина слова .
По формуле .
Получаем кодов — от до .
Алфавит из 3 символов. Сколько слов длины 2?
показать
Алфавит из 3 символов. Сколько слов длины 2?
.
Почему в задачах «хотя бы одно» нужны оба правила
Часто в одной задаче есть и «или», и «и». Например, выбираем одну вещь из двух групп — складываем, а в каждой группе вариант сам собой получается умножением. Сначала определи, какие выборы независимы («и»), а какие взаимно исключают друг друга («или»), потом считай по частям.
Сформулируйте правило суммы в комбинаторике согласно источнику.
Про секции: ученик было бы, только если бы никто не ходил на оба кружка. Общие ребята посчитаны дважды, поэтому , в примере вышло . Про одежду: футболку выбираем и джинсы выбираем, значит, умножаем: комплектов. Оба ответа получились без перебора.
Множество — совокупность объектов как единое целое; элемент лежит в нём () или нет (); , если все элементы есть в .
Пересечение — общие элементы, объединение — все элементы обоих, дополнение — остаток после .
Общие элементы в объединении считаем один раз: .
«Или» с разными способами — сумма , «и» (упорядоченная пара) — произведение .
Слов длины в алфавите из символов: .
Совокупность объектов произвольной природы, которая рассматривается как единое целое.
Объекты, входящие в состав множества.
Множество, не содержащее ни одного элемента.
Множество называется подмножеством множества , если каждый элемент множества принадлежит множеству .
Множество общих элементов двух множеств и .
Множество, состоящее из всех элементов множеств и и не содержащее никаких других элементов.
Если множество является подмножеством множества , то дополнением до называется множество, состоящее из тех элементов , которые не вошли в .
Задачи, связанные с рассмотрением тех или иных комбинаций (вариантов) из элементов конечных множеств.
Если выбор некоторого объекта может быть осуществлён различными способами, а выбор другого объекта — различными способами, отличными от предыдущих, то число способов, которыми можно осуществить выбор какого-нибудь одного из этих объектов, равно сумме .
Если выбор некоторого объекта может быть осуществлён различными способами и если после каждого такого выбора другой объект можно выбрать различными способами, то число способов, которыми можно осуществить выбор упорядоченной пары этих объектов, равно произведению .
элементов в объединении, есть общие
объединение без общих элементов
выбор упорядоченной пары объектов
число слов длины в алфавите
- ,
элемент принадлежит, не принадлежит множеству
подмножество: все элементы внутри большего
пустое множество, элементов нет
дополнение до
если
если
| Правило суммы | Правило произведения | |
|---|---|---|
Слово | «или» | «и» |
Действие | ||
Способы | не совпадают | после любого выбора |
- Прочитай
пойми, что выбираем: один объект или пару
- Найди слово
«или» — сумма, «и» — произведение
- Проверь общие
есть пересечение — вычти его
- Посчитай
подставь числа и запиши ответ
Слов из символов растёт очень быстро: добавишь один символ к длине — число слов умножится на . Так короткий пароль в символов из цифр даёт уже вариантов.
Пустое множество — подмножество любого множества: в нём просто нет элементов, которые могли бы не оказаться в .
Дайте определение понятия «множество» в математике.
Это совокупность объектов произвольной природы, рассматриваемая как единое целое.
Какое из следующих утверждений точно передаёт определение множества, принятое в учебном материале?
Инфографика

Слайды
Конспектвесь параграф сжатым текстом — для повторения перед контрольнойпоказать целикомсвернуть
Учебное пособие: Элементы теории множеств и комбинаторики
1. Конспект учебного материала
1.1. Понятие множества и способы его задания
- Множество — это совокупность объектов произвольной природы, которая рассматривается как единое целое. Объекты, входящие в состав множества, называются его элементами.
- Обозначения:
- Множества обозначаются прописными буквами латинского алфавита ( и т. д.).
- Принадлежность элемента множеству обозначается знаком принадлежности: (число 5 является элементом множества ).
- Непринадлежность элемента обозначается перечеркнутым знаком: (число 4 не является элементом множества ).
- Число элементов в множестве обозначается как (например, если , то ).
- Пустое множество — множество, не содержащее ни одного элемента; обозначается символом .
- Способы задания множеств:
- Перечисление всех элементов: Элементы записываются внутри фигурных скобок через запятую.
- Особенности: Каждый объект указывается только один раз. Порядок расположения элементов значения не имеет ( эквивалентно ).
- Область применения: Только для конечных множеств с небольшим числом элементов.
- Характеристическое свойство элементов: Указывается такое свойство, которым обладает каждый элемент, принадлежащий множеству, и не обладает ни один элемент, который ему не принадлежит (например, «множество натуральных однозначных нечётных чисел»).
- Область применения: Как для конечных, так и для бесконечных множеств (например, множество точек прямой или множество корней уравнения).
- Подмножество:
- Множество называется подмножеством множества (), если каждый элемент множества принадлежит множеству .
- Всякое множество является своим собственным подмножеством ().
- Пустое множество является подмножеством любого множества ().
- Для графического изображения множеств используются круги Эйлера, в которых элементы изображаются точками внутри круга.
1.2. Операции над множествами
Операция · Определение · Обозначение · Дополнительные формулы и свойства
- Пересечение — Множество общих элементов двух множеств и .; ; <br> (если )<br> (если нет общих элементов)
- Объединение — Множество, состоящее из всех элементов множеств и , и не содержащее никаких других элементов.; ; <br> (если )<br>Если , то $; X \cup Y; = ; X; + ; Y; $
- Дополнение — Множество элементов , не вошедших в (определено только если ).; (дополнение до ); (дополнение до )<br> (дополнение пустого множества до )
- Формула количества элементов объединения двух произвольных множеств: $$ Пояснение: При простом сложении элементы пересечения учитываются дважды, поэтому количество элементов пересечения необходимо вычесть.
1.3. Комбинаторные правила и методы
Комбинаторные задачи — это задачи, связанные с рассмотрением различных комбинаций (вариантов), составляемых из элементов конечных множеств (составление расписаний, распределение обязанностей, выбор маршрутов и др.).
1. Правило суммы
Если выбор одного объекта можно осуществить различными способами, а выбор другого объекта — различными способами, отличными от предыдущих (множества вариантов не пересекаются), то выбор какого-нибудь одного из этих объектов можно осуществить способами.
- Формула для непересекающихся множеств: .
2. Правило произведения
Если выбор одного объекта может быть осуществлен различными способами и если после каждого такого выбора другой объект можно выбрать различными способами, то выбор упорядоченной пары этих объектов можно осуществить способами.
3. Наглядные методы и формулы комбинаторики
- Дерево вариантов: Иерархическая графическая схема, позволяющая организовывать и систематически перебирать все возможные комбинации элементов.
- Количество комбинаций (слов) фиксированной длины в заданном алфавите: Для определения максимально возможного количества комбинаций (слов) длины , составленных из символов алфавита мощностью , используется формула: $$ где:
- — максимально возможное количество слов (комбинаций, паролей);
- — количество символов в алфавите (мощность алфавита);
- — длина слова (фиксированное количество символов).
2. Краткие вопросы и задания для самопроверки
- Что такое множество и как называются входящие в него объекты?
- Ответ: Множество — это совокупность объектов произвольной природы, рассматриваемая как единое целое. Объекты, входящие в его состав, называются элементами множества.
- Назовите два способа задания множеств и укажите ограничения на их применение.
- Ответ: 1) Перечисление всех элементов (применимо только для конечных множеств с небольшим числом элементов); 2) Характеристическое свойство (применимо как для конечных, так и для бесконечных множеств).
- Какое множество называется пустым? Как оно обозначается?
- Ответ: Множество, не содержащее ни одного элемента. Обозначается символом .
- Дано множество и его подмножество . Чему равно дополнение до ?
- Ответ: .
- Какова формула для нахождения числа элементов объединения двух пересекающихся множеств и ?
- Ответ: .
- Сформулируйте правило суммы для комбинаторных задач.
- Ответ: Если выбор одного объекта может быть осуществлен способами, а выбор другого — способами, отличными от первых, то выбор одного из этих объектов можно сделать способами.
- Сколько различных вариантов графических ключей можно составить из 4 вершин квадрата, если каждая вершина используется в ключе ровно один раз?
- Ответ: По правилу произведения: варианта.
- Каково число всех возможных 4-символьных паролей, созданных из алфавита, содержащего первые 5 букв английского алфавита?
- Ответ: По формуле , где , : вариантов.
- Чему равны пересечение и объединение множества с самим собой?
- Ответ: и .
- При каком условии имеет смысл операция дополнения одного множества до другого?
- Ответ: Операция дополнения имеет смысл только тогда, когда второе множество является подмножеством первого.
3. Темы для эссе и проблемных дискуссий
- Сравнительный анализ способов задания множеств:
- Описание: Рассмотрите преимущества и ограничения задания множеств перечислением элементов и характеристическим свойством. Обоснуйте, почему перечисление элементов невозможно для бесконечных множеств, и приведите примеры математических объектов, задание которых возможно исключительно через характеристическое свойство.
- Применение комбинаторных правил в сферах информатики и защиты информации:
- Описание: На основе анализа формулы и правила произведения рассмотрите, как длина пароля () и мощность используемого алфавита () влияют на стойкость паролей и графических ключей к перебору. Проанализируйте практические примеры создания текстовых паролей и графических ключей.
- Графические модели в теории множеств и комбинаторике:
- Описание: Исследуйте роль визуализации данных с помощью кругов Эйлера и деревьев вариантов. Как графическое представление помогает избегать ошибок двойного учета элементов при операциях над пересекающимися множествами и организовывать полный систематический перебор комбинаторных вариантов?
4. Глоссарий терминов
Термин · Определение из источника
- Дерево вариантов — Графический приём организации перебора всех возможных вариантов решения комбинаторной задачи.
- Дополнение множества — Множество, состоящее из тех элементов множества , которые не вошли в его подмножество ; обозначается .
- Комбинаторная задача — Задача, связанная с рассмотрением тех или иных комбинаций (вариантов), составленных из элементов конечных множеств.
- Круги Эйлера — Графический способ наглядного изображения множеств и их отношений, где элементы изображаются точками внутри кругов.
- Множество — Совокупность объектов произвольной природы, которая рассматривается как единое целое.
- Мощность алфавита () — Количество символов, входящих в используемый алфавит.
- Объединение множеств () — Множество, состоящее из всех элементов множеств и и не содержащее никаких других элементов.
- Пересечение множеств () — Множество всех общих элементов двух множеств и .
- Подмножество () — Множество, каждый элемент которого является также элементом множества .
- Правило произведения — Правило комбинаторики: если один объект можно выбрать способами, а после каждого такого выбора второй объект — способами, то выбор упорядоченной пары осуществляется способами.
- Правило суммы — Правило комбинаторики: если один объект выбирается способами, а другой — отличными способами, то выбор какого-нибудь одного из объектов осуществляется способами.
- Пустое множество () — Множество, не содержащее ни одного элемента.
- Характеристическое свойство — Свойство, которым обладает каждый элемент, принадлежащий данному множеству, и не обладает ни один элемент, ему не принадлежащий.
- Элемент множества — Объект, входящий в состав множества.
Таблица понятийтермин, определение и пример в одном местепоказать целикомсвернуть
| Термин | Определение | Пример |
|---|---|---|
| Множество | Совокупность объектов произвольной природы, которая рассматривается как единое целое. | Множество всех учеников вашего класса, множество всех натуральных чисел. |
| Подмножество | Множество, каждый элемент которого принадлежит другому (основному) множеству. | Множество P = \{1, 3, 5\} является подмножеством M = \{1, 3, 5, 7, 9\} . |
| Пересечение множеств | Множество, состоящее из общих элементов двух или более исходных множеств. | Если X = \{к, о, л, б, а\} и Y = \{у, р, о, к\} , то их пересечение — \{к, о\} . |
| Объединение множеств | Множество, состоящее из всех элементов этих множеств и не содержащее никаких других элементов. | Объединение множеств M = \{1, 3, 5, 7, 9\} и X = \{м, о, д, а\} равно \{1, 3, 5, 7, 9, м, о, д, а\} . |
| Дополнение | Множество, состоящее из тех элементов основного множества, которые не вошли в его подмножество. | Если P = \{1, 3, 5\} — подмножество M = \{1, 3, 5, 7, 9\} , то дополнение P до M равно \{7, 9\} . |
| Правило суммы | Если выбор одного объекта осуществляется n способами, а другого — m способами, то выбор любого одного из этих объектов возможен n + m способами. | Если из C в D ведут p дорог через A и q дорог через B , то всего путей p + q . |
| Правило произведения | Если выбор первого объекта осуществляется n способами, а второго после каждого такого выбора — m способами, то выбор упорядоченной пары осуществляется способами. | Составление команды из 1 юноши (из 4) и 1 девушки (из 2) дает вариантов. |














