Разложено
Разложено
Английский язык · 8 класс · Условия проживания в городской/сельской местности. Транспорт

An informal email about a house: relative pronouns

Relative pronouns (who, which, that, whose, where) — слова, которые «приклеивают» к существительному дополнительную информацию. Учимся выбирать нужное слово и понимать, когда его можно опустить. Пригодится в неформальном письме о доме.

Читать урок
Английский язык
Английский язык
Вербицкая М.В., МакКинли С., Хастингс Б., Миндрул О.С.
Вентана-Графс. 41–42
3 частей · 30 минсреднийчитаешь как гость
аудио-обзор «An informal email about a house: relative pronouns»05:36
О чём видео
05:36 · одним куском
  • Who, which, that: о ком и о чём
  • Whose и where: чьё и где
  • Когда relative pronoun можно опустить

Почему по-английски можно сказать «One thing I like is custard» — без всякого that, — а фразу «The girl lives next door is my friend» без who сказать нельзя? Когда relative pronoun можно выкинуть, а когда он держит предложение?

Вернёмся к нему в конце урока.
Ментальная карта
как связаны идеи урока
Unit 5. Homes and housing
Относительные местоимения (Relative Pronouns)
Who / That
Относятся к людям (people)
Пример: Everyone that lives here...
Which / That
Относятся к предметам и вещам (objects/things)
Пример: Photos which I took...
Whose
Относится к принадлежности (possessions)
Пример: Couple whose son...
Where
Относится к местам (places)
Пример: Place where rich people live...
Опущение местоимений (Omission)
Можно опустить who/which/that, если за ними следует существительное или местоимение
Нельзя опускать, если за ними следует глагол
Дом и комната (House & Rooms)
Планировка дома (House Plan)
Первый этаж (Ground Floor)
Living room (Гостиная)
Kitchen (Кухня)
Dining room (Столовая)
Hall (Прихожая)
Study (Кабинет)
Второй этаж (First Floor)
Bedrooms (Спальни)
Bathroom (Ванная)
Toilet (Туалет)
Cupboard (Кладовка)
Предметы и бытовая техника
TV & DVD player
Computer & Desk
Washing machine
Vacuum cleaner
Freezer
Wardrobe
Kettle
Remote control
Определения и профессии
Postman — delivers letters
Childminder — looks after children
Dustbin — container for rubbish
Garage — place to keep a car
После урока ты сможешь
  1. Выбрать правильное relative pronoun (who, which, that, whose, where) в предложении про людей, вещи, принадлежность и места

  2. Опустить who/which/that там, где это допустимо, и не опустить там, где нельзя

  3. Описать дом или комнату в неформальном письме с помощью предложений с relative pronouns

По школьной программе тема включает
  1. письмо: создание небольшого письменного высказывания с использованием образца

  2. чтение с полным пониманием содержания

  3. правильное написание изученных слов

  4. правильное использование знаков препинания: точки, вопросительного и восклицательного знаков, запятой, апострофа

  5. пунктуация при вводных словах, обозначающих порядок мыслей и их связь (firstly, secondly, finally)

Это план темы из программы. Практические работы проходят в классе — здесь их нет.

1
Часть 1 · 9 мин

Who, which, that: о ком и о чём

Один вопрос перед выбором слова: это человек или вещь?

Представь, что ты пишешь другу про свой дом: «I live in a house…». Одного предложения мало — хочется добавить подробность. Вместо двух коротких фраз («Мы живём в доме. Он стоит у парка») делаем одну длинную. Слово, которое склеивает две части, и называется relative pronoun.

Аналогия: relative pronoun — это липучка между существительным и подробностью о нём. Какая липучка нужна — зависит от того, к чему клеим: к человеку, к вещи, к месту или к «чьему-то». Поэтому первый вопрос всегда: кого или что я описываю?

Определение
Who, which, that

Who and that refer to people.

Which and that refer to objects and things.

Ассоциация
Как выбрать и запомнить
Визуальная мнемоника с крючками для who, which и that: человек, вещь и универсальный крючок

Аналогия: у человека и у предмета разные «липучки»: who — для живых людей, which — для вещей. А that — универсальная липучка, она подходит и тем и другим.

Способ проверки: перед словом стоит человек — ставь who (или that); стоит вещь — ставь which (или that). Если сомневаешься — that не подведёт: оно относится и к людям, и к вещам.

Склеиваем два предложения
  1. Два предложения: I have a friend. She lives next door.

  2. Слово She повторяет a friend — это человек, значит нужно who.

  3. Склеиваем: I have a friend who lives next door. (можно и that).

  4. Вещь: This is the table. It stands in the hall. → This is the table which stands in the hall. (можно и that).

Какое слово подойдёт: The boy ___ opened the door is my brother? Только who или ещё и that?

показать

Boy — это человек, поэтому who. That тоже относится к людям, так что подойдёт и that.

План первого этажа дома с комнатами 1–3 и 5, холлом 6, лестницей и входной дверью
План первого этажа: комнаты 1–3 и 5, холл 6, лестница и входная дверь.

Попробуй сам по плану выше: The room which is next to the hall… — ты описываешь вещь (комнату), значит which или that. А The person who opens the front door… — человек, значит who.

Проверь себя
мини-тест части 1 · вопросы наугад
Вопрос 1 из 3средний

Какая пара относительных местоимений используется для описания неодушевленных предметов и вещей?

1 из 3

2
Часть 2 · 9 мин

Whose и where: чьё и где

Принадлежность и место — у них свои слова

Остаются две ситуации, где who/which не годятся: когда нужно сказать, чьё что-то, и когда нужно сказать, где это происходит.

Определение
Whose и where

Whose refers to possessions.

Where refers to places.

Ассоциация
Как выбрать и запомнить
Визуальная мнемоника с крючком для whose как принадлежности и where как указателя места

Аналогия: whose — это бирка «принадлежит такому-то» на вещи, а where — стрелка-указатель на карте.

Способ проверки: по-русски заменяй слово на «чей/чья/чьё» → whose; на «где» → where. Слово where похоже на there и на here — все три про место.

Whose и where в описании дома
  1. I have a friend. His house is very big. — His показывает принадлежность → whose.

  2. Склеиваем: I have a friend whose house is very big.

  3. This is the room. I sleep there. — there указывает на место → where.

  4. Склеиваем: This is the room where I sleep.

План второго этажа дома с комнатами 7–10, спальнями 8 и 9, туалетом 11 и лестницей
План второго этажа: комнаты 7–10, спальни 8 и 9, туалет 11 и лестница.

По плану: Room 8 is the bedroom where I sleep. Здесь where — потому что речь о месте. А I have a brother whose room is number 9 — тут принадлежность, поэтому whose.

Вставь слово: This is the bedroom ___ I sleep. и She is the girl ___ bag is on the stairs.

показать

Первое — where (место). Второе — whose (чья сумка — принадлежность).

Who, which, whose или where?
Люди — who
    Вещи — which
      Принадлежность — whose
        Места — where
          Карточка 1 из 8

          a brother whose room is number 9

          Проверь себя
          мини-тест части 2 · вопросы наугад
          Вопрос 1 из 3средний

          Какое относительное местоимение используется для указания на принадлежность или владение (possessions)?

          1 из 3

          3
          Часть 3 · 12 мин

          Когда relative pronoun можно опустить

          Сравнение: все слова вместе и ответ на hook

          Теперь вернёмся к загадке из начала. Иногда липучка не нужна — предложение держится и так.

          Правило
          Опускаем, если дальше идёт существительное или местоимение

          We can leave out who/which/that when they are followed by a noun or a pronoun (e.g. One thing I like is custard = One thing that I like is custard).

          Ассоциация
          Как проверить
          Визуальная мнемоника с крючком для правила: местоимение или существительное после relative pronoun позволяет его опустить, глагол требует его оставить

          Аналогия: если после липучки сразу идёт новое действующее лицо (I, my mother), то липучка — лишний «мостик»: и без него понятно, что дальше идёт подробность.

          Правило самопроверки: посмотри на слово сразу после who/which/that. Это существительное или местоимение (I like, my sister bought) — слово можно убрать. Это глагол (lives, stands) — слово остаётся.

          Опускаем или нет
          1. One thing that I like is custard. После that идёт местоимение I → можно: One thing I like is custard.

          2. The house which my uncle bought is big. После which идёт существительное my uncle → можно: The house my uncle bought is big.

          3. The girl who lives next door is my friend. После who идёт глагол lives → опускать нельзя.

          Неверно

          The girl lives next door is my friend.

          Верно

          The girl who lives next door is my friend.

          Пять слов рядом
          СловоО ком / о чёмПример

          who

          people (люди)

          a friend who lives here

          which

          objects and things (предметы)

          a table which stands in the hall

          that

          people, objects, and things (всё)

          a room that I like

          whose

          possessions (принадлежность)

          a friend whose house is big

          where

          places (места)

          the room where I sleep

          В каком предложении слово that можно опустить: The room that has two windows is mine или The room that I like is mine?

          показать

          Во втором: после that идёт местоимение I. В первом после that идёт глагол has — опускать нельзя.

          Почему после глагола нельзя

          Без relative pronoun слушатель не поймёт, что подробность началась: The girl lives… читается как два глагола подряд. Если же идёт I like, my uncle bought, граница между частями и так видна — поэтому слово можно не писать.

          Проверь себя
          мини-тест части 3 · вопросы наугад
          Вопрос 1 из 3средний

          В каком из следующих случаев относительное местоимение (who, which, that) можно опустить (leave out)?

          1 из 3

          «One thing I like is custard» — после that идёт местоимение I, а по правилу в такой ситуации who/which/that можно опустить: One thing I like is custard = One thing that I like is custard. В «The girl lives next door…» после слова, которое пропущено, стоит глагол lives, а не существительное или местоимение — поэтому who нужно оставить: The girl who lives next door is my friend.

          Возвращаемся к вопросу урока
          Главное за минуту
          что нужно унести из урока
          • Who и that — о людях; which и that — о предметах и вещах.

          • Whose — принадлежность, where — места.

          • who/which/that можно опустить, если дальше существительное или местоимение.

          • Если после слова идёт глагол — слово оставляем.

          • В описании дома: the room where I sleep, a friend whose house is big.

          Термины урока
          who

          relative pronoun referring to people

          which

          relative pronoun referring to objects and things

          that

          relative pronoun referring to people, objects, and things

          whose

          relative pronoun referring to possessions

          where

          relative adverb/pronoun referring to places

          Слова урока
          9 слов из словаря учебника
          childminder
          [ˈtʃaɪldˌmaɪndə]
          BrE приходящая няня
          сущ.
          I love being a childminder.
          custard
          ['kʌstəd]
          заварной крем
          сущ.
          One thing (that) I really love here is custard.
          dustbin
          ['dʌstbɪn]
          BrE мусорное ведро
          сущ.
          gardener
          [ˈɡɑːdnə]
          садовод; садовник
          сущ.
          kettle
          [ˈketl]
          чайник
          сущ.
          remote control
          [rɪˈməʊt kənˈtrəʊl]
          дистанционное управление; пульт дистанционного управления
          сущ.
          sauce
          [sɔ:s]
          соус, подлива
          сущ.
          It's a sweet yellow sauce (which) the British put on puddings.
          vacuum cleaner
          [ˈvækjuːm ˌkliːnə]
          пылесос
          сущ.
          A vacuum cleaner is a thing .
          remote
          [rɪ'məʊt]
          отдалённый; удалённый
          прил.
          Проверь себя
          слова этого урока · выбери перевод
          Вопрос 1 из 5
          Как переводится «childminder»?
          1 из 5
          Шпаргалка
          Какое слово выбрать
          who

          люди

          which

          предметы и вещи

          that

          люди, предметы и вещи

          whose

          принадлежность, «чей»

          where

          места, «где»

          Опустить или оставить
          Найди слово

          who, which или that в предложении

          Смотри дальше

          что стоит сразу после него

          Существительное или местоимение

          слово можно опустить

          Глагол

          слово оставляем

          Кто подходит кому
          СловоЛюдиВещи

          who

          да

          нет

          which

          нет

          да

          that

          да

          да

          Секретный факт

          That — единственное из этих слов, которое подходит и людям, и вещам, поэтому его так любят в разговорной речи.

          Повторялка
          осталось ещё 51 · круг ≈ 13 мин
          Вопрос1/51

          Какие относительные местоимения используются в английском языке для ссылки на людей?

          нажми, чтобы перевернуть
          Ответ1/51

          Местоимения `who` и `that`.

          отметь: знал или нет
          выучено0%
          Задание экзамена здесь появится в старших классах — сначала формула, экзамен потом.
          Босс урока
          случайные вопросы по всему уроку — каждый раз новые
          Босс: собери всё вместе
          итоговый тест урока
          Вопрос 1 из 8трудный

          Какое относительное местоимение следует использовать для обозначения человека в предложении «Charles has got a lot of little friends ___ come to play with him»?

          1 из 8

          Инфографика

          весь урок одной картинкой — нажми, чтобы рассмотреть
          инфографика «An informal email about a house: relative pronouns»

          Слайды

          11 слайдов по всему уроку — нажми на слайд, чтобы рассмотреть
          Слайд page-0001.jpg
          Слайд page-0002.jpg
          Слайд page-0003.jpg
          Слайд page-0004.jpg
          Слайд page-0005.jpg
          Слайд page-0006.jpg
          Слайд page-0007.jpg
          Слайд page-0008.jpg
          Слайд page-0009.jpg
          Слайд page-0010.jpg
          Слайд page-0011.jpg
          Конспект
          весь параграф сжатым текстом — для повторения перед контрольной
          показать целикомсвернуть

          Учебное руководство: Относительные местоимения и бытовая лексика

          Данное учебное руководство предназначено для освоения правил использования относительных местоимений в английском языке, правил их опускания в предложении, а также для закрепления лексики, связанной с описанием дома, бытовых приборов и повседневных обязанностей.

          1. Обзор ключевых концепций

          Относительные местоимения (Relative Pronouns)

          Относительные местоимения используются для соединения частей предложения и предоставления дополнительной информации о существительном.

          • Who и That — относятся к людям (people).
            • Пример: Everyone that lives here is an actor.
            • Пример: Charles has got a lot of little friends who come to play with him.
          • Which и That — относятся к предметам и объектам (objects and things).
            • Пример: I'm sending some photos which I took with my new camera.
            • Пример: One thing that I really love here is custard.
          • Whose — указывает на принадлежность или владение (possessions).
            • Пример: They're the couple whose son I'm looking after.
          • Where — относится к местам (places).
            • Пример: It's a place where a lot of rich people live.

          Правило опускания относительных местоимений (Omission of Relative Pronouns)

          В некоторых случаях относительные местоимения `who`, `which` и `that` можно опускать (не использовать) в предложении.

          1. Когда местоимение МОЖНО опустить:
            • Если сразу после относительного местоимения следует местоимение (например, you, she, I, everybody) или существительное.
            • Пример: «One thing that I like is custard» →\rightarrow «One thing I like is custard».
            • Пример: «It's a sweet yellow sauce (which) the British put on puddings».
          1. Когда местоимение НЕЛЬЗЯ опустить:
            • Если сразу после относительного местоимения следует глагол.
            • Пример: «Everyone that lives here is an actor» (опустить that нельзя, так как дальше идет глагол lives).

          Планировка дома и бытовые предметы

          В учебном материале рассматривается структура дома (Ground Floor / План первого этажа и First Floor / План второго этажа) и распределение предметов по комнатам.

          • Основные помещения:
            • Living room (Гостиная) — место, где люди отдыхают по вечерам (where people relax in the evenings).
            • Dining room (Столовая) — место, где едят (where you eat).
            • Kitchen (Кухня)
            • Bathroom (Ванная комната)
            • Bedroom (Спальня)
            • Study (Кабинет)
            • Hall (Холл / Прихожая)
            • Toilet (Туалет)
            • Cupboard (Шкаф / Чулан)
            • Garage (Гараж)
          • Предметы интерьера и бытовая техника:
            • TV (Телевизор), DVD player (DVD-проигрыватель), computer (Компьютер), desk (Письменный стол).
            • Washing machine (Стиральная машина) — вещь для стирки одежды (that you use to wash clothes).
            • Vacuum cleaner (Пылесос) — вещь для уборки/чистки (used to clean).
            • Remote control (Пульт ДУ) — вещь для переключения ТВ-каналов (that you use to change TV channels).
            • Kettle (Чайник) — предмет для кипячения воды (used to boil water).
            • Dustbin (Мусорное ведро) — контейнер для мусора (a container where you put rubbish).
            • Freezer (Морозильная камера), wardrobe (Шкаф для одежды), shower (Душ).

          2. Вопросы с кратким ответом (Short-Answer Quiz)

          Используйте приведенные ниже вопросы для проверки знаний. Все ответы основаны на исходных материалах.

          Вопрос 1: Какое относительное местоимение следует использовать для обозначения принадлежности (владения)?
          Ответ: Местоимение `whose`.

          Вопрос 2: Сформулируйте правило: в каком случае относительные местоимения `who`, `which` или `that` можно опустить в предложении?
          Ответ: Их можно опустить, если за ними следует местоимение или существительное. Если за ними идет глагол, опускать местоимения нельзя.

          Вопрос 3: Соотнесите названия вложений к письму Санне (1–4) с изображениями (A–D):
          1) Robbie
          2) How does this work?
          3) The Colliers' Villa
          4) Custard
          Ответ:

          • 1 — Photo B (изображение кролика)
          • 2 — Photo A (изображение водопроводных кранов с марками C и H)
          • 3 — Photo C (изображение здания)
          • 4 — Photo D (изображение миски со сладким соусом)

          Вопрос 4: Сопоставьте предмет или место с его функцией:

          1. A dustbin
          2. A remote control
          3. A living room
          4. A washing machine
            Ответ:
          5. ...is a container where you put rubbish.
          6. ...is a thing that you use to change TV channels.
          7. ...is a place where people relax in the evenings.
          8. ...is a thing that you use to wash clothes.

          Вопрос 5: Заполните пропуски глаголами из списка (clean, look after, deliver, boil, keep) и правильными местоимениями:
          1) A postman is a person who ________ letters.
          2) A childminder is a person who ________ children.
          3) A kettle is a thing which is used to ________ water.
          Ответ:
          1) delivers
          2) looks after
          3) boil

          Вопрос 6: Можно ли опустить местоимение `that` в предложении: "That's the boy that delivers our newspapers"? Поясните почему.
          Ответ: Нет, нельзя, так как за местоимением `that` следует глагол `delivers`.

          3. Темы для эссе и развернутых ответов (Essay Prompts)

          Используйте данные темы для глубокого анализа грамматических правил и практики письменной речи.

          1. Анализ синтаксических функций и правил опускания относительных местоимений.
            На основе пройденного материала разберите механизмы работы относительных придаточных предложений (relative clauses). Сравните предложения "One thing that I really love here is custard" и "Everyone that lives here is an actor". Объясните грамматическую причину, по которой в первом случае местоимение `that` является опциональным, а во втором — обязательным. Опишите роль последующих частей речи (существительное/местоимение против глагола) в принятии этого решения.
          2. Описательная и функциональная спецификация жилого пространства.
            Составьте развернутый описательный текст о двухэтажном доме (Ground Floor / First Floor), используя относительные местоимения `who`, `which`, `where`, `whose`. Включите в описание функциональное назначение различных комнат (living room, dining room, study, hall, kitchen), распределение бытовых приборов (washing machine, vacuum cleaner, kettle, remote control) и обязанности людей (postman, childminder), посещающих этот дом.

          4. Глоссарий терминов и понятий

          Термин / Понятие · Определение и контекст использования

          • Relative Pronouns (Относительные местоимения)* — Части речи (`who`, `which`, `that`, `whose`, `where`), используемые для присоединения придаточных определительных предложений к главным.
          • Who — Относительное местоимение, используемое исключительно по отношению к людям (refers to people).
          • Which — Относительное местоимение, используемое по отношению к неодушевленным предметам и объектам (refers to objects and things).
          • That — Универсальное относительное местоимение, которое может относиться как к людям, так и к предметам (refers to people, objects and things).
          • Whose — Относительное местоимение, выражающее принадлежность или владение (refers to possessions).
          • Where — Относительное местоимение, указывающее на место или локацию (refers to places).
          • Custard (Кастард / Заварной соус)* — Сладкий желтый соус, который британцы добавляют к пудингам (a sweet yellow sauce the British put on puddings).
          • Washing machine — Бытовой прибор, используемый для стирки одежды (a thing that you use to wash clothes).
          • Dustbin — Контейнер/емкость для сбора и хранения мусора (a container where you put rubbish).
          • Remote control — Устройство для дистанционного переключения телевизионных каналов (a thing that you use to change TV channels).
          • Childminder — Человек/няня, в обязанности которого входит присмотр за детьми (a person who looks after children).
          • Postman — Почтальон; человек, занимающийся доставкой писем (a person who delivers letters).
          • Kettle — Кухонный прибор, используемый для кипячения воды (a thing used to boil water).
          • Vacuum cleaner — Бытовой прибор (пылесос), используемый для уборки и чистки помещения (a thing used to clean).
          Таблица понятий
          термин, определение и пример в одном месте
          показать целикомсвернуть
          ТерминОпределениеПример
          Who / ThatОтносительные местоимения, используемые для обозначения людей.Everyone that lives here is an actor or a rock star.
          Which / ThatОтносительные местоимения, используемые для обозначения предметов и вещей.I'm sending some photos which I took with my new camera.
          WhoseОтносительное местоимение, указывающее на принадлежность или владение.They're the couple whose son I'm looking after.
          WhereОтносительное местоимение, используемое для обозначения мест.It's a place where a lot of rich people live.
          Опускание relative pronouns (who/which/that)Относительные местоимения who, which и that можно опустить, если за ними следует существительное или местоимение.One thing I like is custard. = One thing that I like is custard.