Обобщение
Заполнение анкет и формуляров с целью сообщения о себе основных сведений. Написание электронного сообщения личного характера. Создание небольшого письменного высказывания с опорой на образец, план, таблицу и/или прочитанный/прослушанный текст. Языковые навыки и умения Лексическая сторона речи Распознавание в звучащем и письменном тексте и употребление в устной и письменной речи изученных лексических единиц, синонимов, антонимов и наиболее частотных фразовых глаголов, сокращений и аббревиатур. Распознавание и образование родственных слов с использованием аффиксации: имен существительных при помощи суффиксов -oir/-oire, -té. Грамматическая сторона речи Распознавание в звучащем и письменном тексте и употребление в устной и письменной речи сложноподчиненных предложений с союзами причины puisque, car, comme. Распознавание в звучащем и письменном тексте и употребление в устной и письменной речи: – глаголов в предпрошедшем времени (plus-que-parfait); – наречий времени
Уроки этой темы готовятся.