Разложено
Разложено
Химия · 8 класс · Вещества и химические реакции · блок учебника

Химические формулы

3 урока4.1 ч по программеучебник, с. 16–213 с разбором

Параграфы блока

3 урока — о чём каждый и на какой вопрос отвечает
1
Превращения веществ
разбор готов
Урок разбирает, чем физические явления отличаются от химических реакций, и по каким признакам химическую реакцию можно узнать, просто наблюдая за пробиркой.

Лёд на подоконнике превращается в лужицу, а свеча рядом — в чёрный дымок и лужицу воска. И в том, и в другом случае вещество на глазах меняется. Но результат разный: в одном случае перед нами всё то же самое вещество, только в другом виде, а в другом — вещество исчезло, а вместо него появилось что-то новое. Как отличить одно от другого, не заглядывая внутрь молекул?

15 минлёгкий
2
Химический элемент
разбор готов
Разбираемся, что учёные называют химическим элементом и почему для этого понадобились специальные короткие знаки, а не просто слова любого языка.

На столе перед тобой скрепка, в кармане — медная монета, а на доске мелом написали Ca, C, O. Три разных предмета, и всего одно слово нужно, чтобы сказать, из чего они сделаны на самом деле — не «железное», не «меловое», а гораздо точнее.

18 минлёгкий
3
Химические формулы
разбор готов
Разберёмся, что рассказывает о веществе его химическая формула: какие элементы в неё входят, сколько атомов каждого элемента и почему формула одного и того же чистого вещества всегда одинакова.

Кислород, которым ты дышишь, — это O2O_2. А озон, который защищает Землю в верхних слоях атмосферы, — это O3O_3. Один и тот же элемент, одна маленькая цифра разницы — а вещества совсем разные. Как формула умещает в себе такую разницу?

20 минлёгкий
Место в программе
на что опирается этот блок и что открывает дальше
уже пройденонужно, но ещё не пройденооткроется следующимдальше по программе, пока закрыто