Ломоносов-филолог
Ломоносов известен как учёный, но он ещё и филолог. Он написал «Риторику» и «Российскую грамматику» и придумал, как русскому языку говорить о науке. Из урока ты узнаешь, что это за труды, что должен знать человек, знающий русский язык, и как получился научный стиль.
аудио-обзор «Ломоносов-филолог»05:14- Два труда: «Риторика» и «Российская грамматика»
- Что значит знать русский язык
- Как появился научный стиль
Слово «опыт» ты знаешь как «я попробовал, и вот что вышло». А в физике и химии «опыт» — это эксперимент. Кто и зачем заставил обычные слова работать учёными? И почему в русском когда-то была путаница вместо правил?
Назвать два филологических труда Ломоносова с годами и объяснить, чем каждый важен
Пересказать, что Ломоносов считал знанием русского языка
Привести примеры слов, которые в русском научном стиле получили новый смысл или появились как термины
Два труда: «Риторика» и «Российская грамматика»
Представь двор, где каждый играет в мяч по своим правилам. Один считает гол так, другой иначе, и любая игра кончается спором. С русским языком было похоже: одно и то же слово в разных местах могло меняться по-разному. Говорили и писали по-разному, общего свода не было. Ломоносов взялся навести порядок, причём как учёный: собрать много материала, изучить его и только потом описать.
Научный труд Ломоносова по теории литературы и языкознанию (окончательная редакция — 1748 год), ставший замечательным вкладом в становление русского литературного языка.
Представь речь как хорошо подготовленное выступление: мало просто знать слова, нужно понимать, как ими пользоваться, чтобы выразить мысль. «Риторика» Ломоносова — как инструкция для умелой речи. Зацепка для памяти: риторика — это речь, которой умеют управлять.
Первое научное описание систематического изучения живого русского языка, результат серьёзных филологических исследований обширного материала; труд, положивший конец безграничному разнобою языковых форм и легший в основу дальнейших работ по лингвистике в России (на титульном листе первого издания помечен 1755 год, вышла в 1757 году).
«Российская грамматика» похожа на свод правил для той самой дворовой игры. Раньше форм было много и никто не знал, какая верная. После неё появилась опора, от которой могли отталкиваться следующие учёные. Аналогия хромает в одном: Ломоносов не придумывал язык с нуля. Он описывал живой русский язык, а не сочинял новый. Зацепка для памяти: грамматика — это правила языка, как правила игры.
Слово «живой» здесь главное. Грамматика описывает язык, на котором реально говорят и пишут, а не выдуманный. Отсюда и слова «научное описание»: сначала много материала, потом выводы. «Российская грамматика» широко использовалась в XVIII веке и стала опорой для дальнейшего изучения русского языка.
| «Риторика» | «Российская грамматика» | |
|---|---|---|
Год | 1748 (окончательная редакция) | 1757 (на титульном листе 1755) |
О чём | Теория литературы и языкознание | Описание живого русского языка |
Что дала | Вклад в становление литературного языка | Конец разнобоя форм, основа для лингвистики |
Почему у «Российской грамматики» две даты: 1755 и 1757?
показать
Почему у «Российской грамматики» две даты: 1755 и 1757?
1755 год помечен на титульном листе первого издания, а вышла книга в 1757 году.
Как А. С. Пушкин оценивал М. В. Ломоносова как поэта, согласно приведённому тексту?
Что значит знать русский язык
Кажется, что знать русский язык — это знать книжные правила. Ломоносов понимал шире. Знаток должен уметь общаться со всей страной: с придворным, со священником и с крестьянином. Это как переводчик, который понимает не один язык, а все речи вокруг себя.
Знание «общего российского и славенского языка», «всех провинциальных диалектов здешней империи, также слов, употребляемых при дворе, между духовенством и между простым народом».
Представь карту, на которой отмечены разные голоса: общий язык, местные говоры, речь двора, духовенства и простого народа. По Ломоносову, знать русский язык — значит уметь ориентироваться на всей этой карте. Зацепка для памяти: общий язык + диалекты + три круга людей: двор, духовенство, народ.
Разберём по кусочкам, что тут перечислено:
- «общий российский и славенский язык» — общий русский язык и церковнославянский (в цитате написано «славенский»);
- «провинциальные диалекты» — местные говоры разных краёв империи;
- слова «при дворе» — речь придворных;
- слова «между духовенством» — речь священников;
- слова «между простым народом» — обычная народная речь.
Так Ломоносов и писал свою грамматику: он опирался на весь этот живой материал, поэтому она и получилась научной, а не «по вкусу автора».
Назови три круга людей, чьи слова входят в знание русского языка по Ломоносову (кроме диалектов).
показать
Назови три круга людей, чьи слова входят в знание русского языка по Ломоносову (кроме диалектов).
Двор (придворные), духовенство, простой народ.
Что, по мнению М. В. Ломоносова, означает «знать русский язык» в полном объёме?
Как появился научный стиль
Теперь вернёмся к «опыту». Чтобы писать о науке по-русски, нужны точные слова. Ломоносов не просто их перечислял, он выработал научный стиль.
Стиль, формируемый очищением языка от неоправданных «варваризмов» (иноязычных заимствований), использованием необходимых международных научных терминов, а также переосмыслением общераспространённых бытовых слов для научных понятий.
В определении три приёма:
- Очистить язык от лишних иноязычных слов («варваризмов»), без которых можно обойтись.
- Взять нужные международные термины, когда точнее не скажешь.
- Дать бытовым словам научный смысл.
Вот слова из списка научных терминов, который связывают с Ломоносовым: воздушный насос, законы движения, зажигательное стекло, земная ось, преломление лучей, равновесие тел, удельный вес, кислота, магнитная стрелка, квасцы, негашёная известь, сферический, атмосфера, барометр, горизонт, микроскоп, метеорология, оптика, периферия, эфир, селитра.
Сразу видно разницу: «воздушный насос», «земная ось», «удельный вес» состоят из обычных русских слов. А «барометр», «микроскоп», «метеорология», «оптика» звучат как международные термины.
Слово «опыт» вышло из дома в лабораторию: раньше оно значило «попробовал», а теперь ещё и «эксперимент». То же случилось со словами: опыт, движение, наблюдение, явление, частица, горизонтальный, диаметр, квадрат, пропорция, минус, формула. Многие из них ты знаешь уже как школьные, математические. Аналогия честная только наполовину: слово не забывает старый смысл, у него просто появляется второй, научный.
Берём слово «микроскоп». Оно из списка терминов и звучит как международное.
Значит, это второй приём: необходимый международный научный термин.
Берём «удельный вес». Оба слова русские, а вместе они дают научное название. Это тоже термин из списка, но составлен русскими словами.
Берём «наблюдение». Оно из списка бытовых слов с научным смыслом. Это третий приём.
Ломоносов боролся со всеми иностранными словами, и научный язык у него полностью «чисто русский».
Ломоносов очищал язык только от неоправданных «варваризмов». Необходимые международные научные термины он использовал.
Почему «формула» и «квадрат» — тоже про Ломоносова
«Квадрат», «пропорция», «минус» и «формула» кажутся чисто школьными. В выжимке параграфа они стоят в списке общераспространённых слов, получивших научное значение. Ломоносов писал не только о словесности, но и о науке, поэтому его труды дали русскому языку слова для точных наук.
«Опыт» — обычное слово, и Ломоносов дал ему научный смысл. Так он делал с многими бытовыми словами: движение, наблюдение, явление, частица и другими. Это один из трёх приёмов научного стиля. Два других: очистить язык от неоправданных «варваризмов» и использовать необходимые международные термины. А путаница в формах слов кончилась после «Российской грамматики»: она первой научно описала живой русский язык и положила конец безграничному разнобою.
«Риторика» (окончательная редакция — 1748) — труд по теории литературы и языкознанию
«Российская грамматика» (1757; на титульном листе — 1755) положила конец разнобою языковых форм
Знание русского языка по Ломоносову — это общий язык, диалекты и речь двора, духовенства и народа
Научный стиль: очистка от лишних «варваризмов», нужные международные термины, бытовые слова с научным смыслом
Научный труд по теории литературы и языкознанию, вклад в становление русского литературного языка.
Первое научное описание живого русского языка, положившее конец разнобою языковых форм.
Знание общего российского и славенского языка, провинциальных диалектов и слов двора, духовенства и простого народа.
Стиль, формируемый очищением от неоправданных «варваризмов», необходимыми международными терминами и переосмыслением бытовых слов.
- 1748
«Риторика», окончательная редакция
- 1757
«Российская грамматика» вышла в свет
- 1755
год на титульном листе грамматики
- Очистка
убрать неоправданные «варваризмы»
- Международные термины
использовать необходимые научные термины
- Переосмысление
дать бытовым словам научный смысл
| «Риторика» | «Российская грамматика» | |
|---|---|---|
Год | 1748 | 1757 |
Тема | литература, языкознание | живой русский язык |
Итог | вклад в литературный язык | конец разнобоя форм |
На титульном листе «Российской грамматики» стоит 1755 год, а вышла она в 1757-м.
Слова «квадрат», «минус» и «формула» относятся к бытовым словам, получившим научное значение.
Как А. С. Пушкин называл М. В. Ломоносова, подчеркивая его просветительскую роль?
«Первым нашим университетом».
Как А. С. Пушкин оценивал вклад М. В. Ломоносова в русскую культуру, разделяя его поэтическую и языковую деятельность?
Инфографика
Слайды
Конспектвесь параграф сжатым текстом — для повторения перед контрольнойпоказать целикомсвернуть
Учебное пособие: М. В. Ломоносов-филолог и его вклад в русский язык
Данное учебное пособие предназначено для глубокого изучения филологической деятельности М. В. Ломоносова, анализа его ключевых научных трудов, оценки его наследия А. С. Пушкиным, а также для проверки и закрепления полученных знаний.
1. Обзор ключевых концептов
Филологические и лингвистические труды М. В. Ломоносова
Научные работы М. В. Ломоносова по языкознанию и теории литературы стали важнейшим этапом в становлении русского литературного языка.
Название труда · Год(ы) создания / публикации · Основное значение и содержание
- «Риторика» — 1748 (окончательная редакция); Фундаментальный труд по теории литературы и языкознанию.
- «Российская грамматика» — 1757 (на титульном листе указан 1755); Первое научное описание систематического изучения живого русского языка; основа всех последующих лингвистических работ в России.
Практическое и научное значение «Российской грамматики»
- Систематизация языка: Книга явилась результатом глубоких филологических исследований обширного языкового материала, собранного автором.
- Ликвидация хаоса: Главное практическое значение труда заключалось в том, что был положен конец безграничному разнобою языковых форм.
- Образовательная база: По «Российской грамматике» изучали родной язык все грамотные люди XVIII века.
Научный подход Ломоносова к языку
М. В. Ломоносов не создавал искусственных правил. В основе его филологического метода лежали:
- Понимание внутренних законов русского языка.
- Здравый смысл.
- Широкая лингвистическая эрудиция.
Формула знания русского языка по Ломоносову: Знать русский язык — означает комплексно владеть следующими языковыми пластами:
- «Общей российский и славенский язык»;
- Все провинциальные диалекты Российской империи;
- Лексика и разговорная речь разных социальных групп: двора, духовенства и простого народа.
А. С. Пушкин о М. В. Ломоносове
Александр Сергеевич Пушкин давал двойственную, но строгую оценку деятельности Ломоносова:
- Признание заслуг: Пушкин высоко ценил вклад Ломоносова в историю русского литературного языка и называл его «первым нашим университетом».
- Критика поэзии: Пушкин весьма строго судил Ломоносова-поэта, отмечая, что в его одах «нет ни чувства, ни воображения». По мнению Пушкина, оды Ломоносова, написанные по образцу устаревших немецких стихотворцев, «утомительны и надуты», а его влияние на словесность принесло элементы высокопарности, изысканности и отвращения от простоты и точности.
2. Вопросы для проверки знаний (с краткими ответами)
- Вопрос: В каком году вышла окончательная редакция «Риторики» М. В. Ломоносова?
- Ответ: Окончательная редакция «Риторики» вышла в 1748 году.
- Вопрос: Какая дата была указана на титульном листе первого издания «Российской грамматики» и когда книга фактически была опубликована?
- Ответ: На титульном листе был помечен 1755 год, однако фактически книга вышла только через два года — в 1757 году.
- Вопрос: В чём заключалась главная практическая польза выхода «Российской грамматики» для русского языка XVIII века?
- Ответ: «Российская грамматика» положила конец безграничному разнобою языковых форм и стала учебным пособием для всех грамотных людей того времени.
- Вопрос: На чём основывался подход Ломоносова к формулированию правил русского языка?
- Ответ: Подход Ломоносова основывался на понимании законов русского языка, здравом смысле и широкой лингвистической эрудиции, без придумывания искусственных правил.
- Вопрос: Какое метафорическое определение дал А. С. Пушкин М. В. Ломоносову, отдавая должное его просветительским заслугам?
- Ответ: Пушкин назвал его «первым нашим университетом».
- Вопрос: Каким образом А. С. Пушкин охарактеризовал оды М. В. Ломоносова и его влияние на поэтическую словесность?
- Ответ: Пушкин назван оды утомительными и надутыми, лишенными чувства и воображения, а влияние Ломоносова на словесность назвал вредным из-за привития высокопарности, изысканности и отвращения от простоты и точности.
- Вопрос: Из каких языковых элементов и пластов, по мнению Ломоносова, складывается полное знание русского языка?
- Ответ: Из знания общего российского и славянского языка, всех провинциальных диалектов империи, а также лексики, используемой при дворе, духовенством и простым народом.
3. Темы для эссе и аналитических работ
- «Первый наш университет»: Вклад М. В. Ломоносова в систематизацию и научное осмысление русского языка.
- Направленность: Проанализируйте значение «Российской грамматики» и «Риторики» как первых научных трудов, преодолевших разнобой языковых форм и сформировавших фундамент отечественного языкознания.
- Критика А. С. Пушкина в адрес Ломоносова-поэта: противоречие между научным подвигом и литературной формой.
- Направленность: Опираясь на высказывание Пушкина, раскройте причины его строгого суда над поэтическим стилем Ломоносова (высокопарность, ориентированность на немецкие образцы) на фоне глубокого уважения к его филологическим и просветительским заслугам.
- Народные истоки и широта лингвистического подхода М. В. Ломоносова.
- Направленность: Раскройте концепцию Ломоносова о необходимости изучения всех слагаемых языка — от церковнославянского и придворного обихода до провинциальных диалектов и речи простого народа.
4. Глоссарий терминов и ключевых понятий
- «Первый наш университет» — образная характеристика М. В. Ломоносова, сформулированная А. С. Пушкиным для обозначения масштабности его просветительского и научного вклада в русскую культуру и языкознание.
- Разнобой языковых форм — бессистемное, неупорядоченное использование грамматических и лексических структур в письменной и устной речи, прекращённое благодаря выходу «Российской грамматики».
- «Риторика» (1748) — фундаментальная научная работа М. В. Ломоносова по теории литературы и филологии.
- «Российская грамматика» (1757) — первый филологический труд М. В. Ломоносова, представляющий собой систематическое научное описание живого русского языка и создавший базу для дальнейшего развития лингвистики в России.
- Широкая лингвистическая эрудиция — исследовательский подход Ломоносова, включающий учет естественных законов языка, диалектов и речи всех социальных слоев общества (духовенства, двора, простолюдинов) при отказе от искусственно выдуманных правил.
Таблица понятийтермин, определение и пример в одном местепоказать целикомсвернуть
| Термин | Определение | Пример |
|---|---|---|
| Российская грамматика | Первое научное описание систематического изучения живого русского языка, изданное в 1757 году. | «Она легла в основу всех дальнейших работ по лингвистике в России» |
| Риторика | Научная работа Ломоносова по теории литературы, окончательная редакция которой вышла в 1748 году. | «Замечательным вкладом в становление русского литературного языка стали научные работы Ломоносова...: „Риторика“» |
| Славенский язык | Церковнославянский язык, знание которого Ломоносов считал необходимым компонентом владения русским языком. | «Знать русский язык — это значит... знать „общей российский и славенский язык“» |
| Ода | Жанр лирической поэзии, торжественное стихотворное произведение, по образцу которого писал Ломоносов. | «Оды его, писанные по образцу тогдашних немецких стихотворцев... утомительны и надуты» |
| Диалекты | Провинциальные говоры и территориальные наречия империи, которые необходимо знать для владения языком. | «знать... все провинциальные диалекты здешней империи» |