Контроль

Письменная речь Написание электронного сообщения личного характера: сообщать краткие сведения о себе, расспрашивать друга (подругу) по переписке о его (ее) увлечениях, выражать благодарность, извинение, оформлять обращение, завершающую фразу и подпись в соответствии с нормами неофициального общения, принятыми в стране (странах) изучаемого языка (объем письма – до 70 слов). Языковые навыки и умения Лексическая сторона речи Распознавание в устной речи и письменном тексте и образование родственных слов с использованием аффиксации: имен существительных с помощью суффиксов -teur/ -trice, -ain/-aine, -ette, -ique, -iste, -isme, -tion/-sion, -ture. Грамматическая сторона речи. Распознавание и употребление в устной и письменной речи: – сложноподчиненных предложений с союзами que, quand; – спряжения глаголов II группы; – глаголов в будущем простом времени (futur simple); – глаголов в активном и пассивном залоге в настоящем времени изъявительного наклонения (present de l'indicatif)